Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 31
Trang 21
Tuy nhiên , về phương pháp luận nghiên cứu mà nói , hiện nay người ta đă thấy phải quan niệm hiện tượng văn học một cách toàn diện như một “ hệ thống bao gồm cả quá tŕnh sáng tạo ( quan hệ nghệ sĩ - tác phẩm ) , quá tŕnh tiếp nhận ...
Tuy nhiên , về phương pháp luận nghiên cứu mà nói , hiện nay người ta đă thấy phải quan niệm hiện tượng văn học một cách toàn diện như một “ hệ thống bao gồm cả quá tŕnh sáng tạo ( quan hệ nghệ sĩ - tác phẩm ) , quá tŕnh tiếp nhận ...
Trang 22
Có người lại xem tác phẩm như là đối tượng thẩm mĩ ( object esthétique ) trong quá tŕnh tiếp nhận , trong quan hệ với người đọc . 5.2 . Một số nhà nghiên cứu khác lại đi sâu vào quá tŕnh sáng tạo , mối quan hệ nhà văn - tác phẩm ...
Có người lại xem tác phẩm như là đối tượng thẩm mĩ ( object esthétique ) trong quá tŕnh tiếp nhận , trong quan hệ với người đọc . 5.2 . Một số nhà nghiên cứu khác lại đi sâu vào quá tŕnh sáng tạo , mối quan hệ nhà văn - tác phẩm ...
Trang 42
hệ thống cốt truyện của tác phẩm tự sự , đoạn thơ đă nêu ra một cách hệ thống vấn đề cơ bản của nguyên lí Phật giáo , khái quát chủ đề chính của tác phẩm , nêu ra cơ sở phát triển cốt truyện và xây dựng h́nh tượng nhân vật .
hệ thống cốt truyện của tác phẩm tự sự , đoạn thơ đă nêu ra một cách hệ thống vấn đề cơ bản của nguyên lí Phật giáo , khái quát chủ đề chính của tác phẩm , nêu ra cơ sở phát triển cốt truyện và xây dựng h́nh tượng nhân vật .
Nội dung mọi người đang nói đến - Viết bài đánh giá
Chúng tôi không t́m thấy bài đánh giá nào ở các vị trí thông thường.
Nội dung
The 55th anniversary of a resistance against French colonialism | 3 |
La signification de lidentification de lobjet de recherche dans | 16 |
Discussion sur la littérature de la première moitié du XXème siècle | 23 |
5 phần khác không được hiển thị
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ảnh bài bản bằng cả các cách cảm câu chân chất chỉ chiến chính c̣n của của văn cũng cuộc đă đại đặc đầu để đến điểm định đó đối động đời được đường gian giáo giữa hệ hiện hiện thực h́nh hội hồn hướng kết khác khoa học lại làng loại luận ḿnh một mới năm nghệ thuật nghiên cứu ngôn ngữ Nguyễn người nhạc nhận nhất nhiều như những niệm phải Phan pháp phát phê b́nh phong phương quốc rất sáng tác sáng tạo sắc sâu sinh số sống sự tác phẩm tâm tập thanh thần thấy thể thế giới Thị thống thơ Thơ mới thời thuyết thực tiếp tiểu t́m tính tranh tŕnh trung truyện trưng trước từ tư tưởng tượng văn chương văn hoá văn học văn nghệ vấn đề vật về vị việc Việt với