Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 83
Trang 58
Thực ra Vũ Trọng Phụng chỉ vận dụng phân tâm học Freud vào việc xây dựng một số nhân vật , chứ không vận dụng chủ nghĩa tự nhiên với tư cách là khuynh hướng văn học ở Châu Âu và Mỹ của thế kỷ XIX . Và ngay như việc vận dụng phân tâm học ...
Thực ra Vũ Trọng Phụng chỉ vận dụng phân tâm học Freud vào việc xây dựng một số nhân vật , chứ không vận dụng chủ nghĩa tự nhiên với tư cách là khuynh hướng văn học ở Châu Âu và Mỹ của thế kỷ XIX . Và ngay như việc vận dụng phân tâm học ...
Trang 68
III Công việc của những người h́nh thức chủ nghĩa đă bắt đầu bằng việc nghiên cứu những âm thanh trong câu thơ . Ở thời kỳ ấy đây là vấn đề nóng hổi nhất và quan trọng nhất . Chắc chắn rằng sau cái vấn đề đặc biệt ấy của lư luận thi ca ...
III Công việc của những người h́nh thức chủ nghĩa đă bắt đầu bằng việc nghiên cứu những âm thanh trong câu thơ . Ở thời kỳ ấy đây là vấn đề nóng hổi nhất và quan trọng nhất . Chắc chắn rằng sau cái vấn đề đặc biệt ấy của lư luận thi ca ...
Trang 72
Sự dâng trào mới này của sáng tạo sử thi dân gian đă đưa đến việc ra đời của loại văn học mới : các truyền thuyết bắt đầu liên kết thành chuỗi . Điều này diễn ra một cách tự nhiên . H́nh tượng nhân vật này hay khác , thường giúp cho sự ...
Sự dâng trào mới này của sáng tạo sử thi dân gian đă đưa đến việc ra đời của loại văn học mới : các truyền thuyết bắt đầu liên kết thành chuỗi . Điều này diễn ra một cách tự nhiên . H́nh tượng nhân vật này hay khác , thường giúp cho sự ...
Nội dung mọi người đang nói đến - Viết bài đánh giá
Google không xác minh bài đánh giá nhưng có kiểm tra để t́m nội dung giả và xoá nội dung đó khi t́m thấy
Đánh giá của Người dùng - Gắn cờ báo nội dung không thích hợp
Hay
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bằng biết b́nh cả các cách cảm câu chất chỉ chính chủ chữ c̣n cổ cụ của cũng cuộc cứu dân dân tộc đă đại đặc đầu đây để đến điểm điều định đó đọc đối động đời được đường giả gian giáo giới hệ hiện h́nh họ hơn khác Kiều kỷ lại lịch loại luận lúc mặt ḿnh một mới năm nghệ thuật nghĩa ngôn Nguyễn người nhận nhất nhiên nhiều như những nội nước phải Pháp phát phần phong phương Quốc rằng rất rồi sáng số sống sự tác tác phẩm tài tạo tâm tập thấy thể th́ thống thơ thời thuyết thực tiếng tiếp tiểu tính tôi trọng trở Trung truyện trước trường từ tưởng văn hóa văn học vẫn vật vậy về việc Việt với xă hội