Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 88
Trang 75
E. Hemingway đến E. S. Eliot đều là văn học Mỹ sản sinh ra . Cạnh tranh tư tưởng nghệ thuật đến cạnh tranh thể loại văn học liên tục xảy ra trong văn học Mỹ . Do thời gian của xă hội công nghiệp và tiêu dùng bị giới hạn ngặt nghèo ...
E. Hemingway đến E. S. Eliot đều là văn học Mỹ sản sinh ra . Cạnh tranh tư tưởng nghệ thuật đến cạnh tranh thể loại văn học liên tục xảy ra trong văn học Mỹ . Do thời gian của xă hội công nghiệp và tiêu dùng bị giới hạn ngặt nghèo ...
Trang 5
Mục đích của hoạt động kinh tế trước hết là mang lại nhiều lợi nhuận ; sản phẩm làm ra cạnh tranh được với những sản phẩm đồng loại trên thị trường ( trong nước và thế giới ) . Mục đích của văn hóa - văn nghệ là đem lại đời sống vui ...
Mục đích của hoạt động kinh tế trước hết là mang lại nhiều lợi nhuận ; sản phẩm làm ra cạnh tranh được với những sản phẩm đồng loại trên thị trường ( trong nước và thế giới ) . Mục đích của văn hóa - văn nghệ là đem lại đời sống vui ...
Trang 11
Lênin đă từng phê phán và chế riễu nhóm " văn hóa vô sản " ở Nga sau cách mạng tháng Mười 1917 bó hẹp vào " giai cấp vô sản " muốn tạo nên một nền " văn hóa thuần túy vô sản " quan điểm đó đă dẫn đến chủ nghĩa hư vô , phủ nhận văn hoá ...
Lênin đă từng phê phán và chế riễu nhóm " văn hóa vô sản " ở Nga sau cách mạng tháng Mười 1917 bó hẹp vào " giai cấp vô sản " muốn tạo nên một nền " văn hóa thuần túy vô sản " quan điểm đó đă dẫn đến chủ nghĩa hư vô , phủ nhận văn hoá ...
Nội dung mọi người đang nói đến - Viết bài đánh giá
Google không xác minh bài đánh giá nhưng có kiểm tra để t́m nội dung giả và xoá nội dung đó khi t́m thấy
Đánh giá của Người dùng - Gắn cờ báo nội dung không thích hợp
Hay
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bằng biết b́nh cả các cách cảm câu chất chỉ chính chủ chữ c̣n cổ cụ của cũng cuộc cứu dân dân tộc đă đại đặc đầu đây để đến điểm điều định đó đọc đối động đời được đường giả gian giáo giới hệ hiện h́nh họ hơn khác Kiều kỷ lại lịch loại luận lúc mặt ḿnh một mới năm nghệ thuật nghĩa ngôn Nguyễn người nhận nhất nhiên nhiều như những nội nước phải Pháp phát phần phong phương Quốc rằng rất rồi sáng số sống sự tác tác phẩm tài tạo tâm tập thấy thể th́ thống thơ thời thuyết thực tiếng tiếp tiểu tính tôi trọng trở Trung truyện trước trường từ tưởng văn hóa văn học vẫn vật vậy về việc Việt với xă hội