Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 85
Trang 30
Nhưng đồng thời phong cách ảnh hưởng cả một số phạm trù của nội dung như tính cách , cốt truyện , tính h́nh tượng của tác phẩm nói chung . Do đó , nhiệm vụ nghiên cứu phong cách là nhằm nhận thức được h́nh thức nội dung sáng tác như là ...
Nhưng đồng thời phong cách ảnh hưởng cả một số phạm trù của nội dung như tính cách , cốt truyện , tính h́nh tượng của tác phẩm nói chung . Do đó , nhiệm vụ nghiên cứu phong cách là nhằm nhận thức được h́nh thức nội dung sáng tác như là ...
Trang 85
Nhân dịp này , chúng tôi điểm lại danh mục các tập sách chính đă xuất bản kèm theo lời dẫn giải vắn tắt về nội dung . Thứ tự các công tŕnh ghi theo vần họ tên tác giả hoặc tên tác phẩm ( với loại sách in chung ) .
Nhân dịp này , chúng tôi điểm lại danh mục các tập sách chính đă xuất bản kèm theo lời dẫn giải vắn tắt về nội dung . Thứ tự các công tŕnh ghi theo vần họ tên tác giả hoặc tên tác phẩm ( với loại sách in chung ) .
Trang 86
Nxb . Chính trị Quốc gia , Hà Nội , 1996 ; 112 trang . Đề tài nằm trong chương tŕnh cấp Nhà nước KX 0601. Bàn về văn hóa là động lực và mục tiêu của phát triển trong hoàn cảnh Việt Nam . 9 - NGUYỄN HUỆ CHI : HOÀNG NGỌC PHÁCH - ĐƯỜNG ...
Nxb . Chính trị Quốc gia , Hà Nội , 1996 ; 112 trang . Đề tài nằm trong chương tŕnh cấp Nhà nước KX 0601. Bàn về văn hóa là động lực và mục tiêu của phát triển trong hoàn cảnh Việt Nam . 9 - NGUYỄN HUỆ CHI : HOÀNG NGỌC PHÁCH - ĐƯỜNG ...
Nội dung mọi người đang nói đến - Viết bài đánh giá
Google không xác minh bài đánh giá nhưng có kiểm tra để t́m nội dung giả và xoá nội dung đó khi t́m thấy
Đánh giá của Người dùng - Gắn cờ báo nội dung không thích hợp
Hay
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bằng biết b́nh cả các cách cảm câu chất chỉ chính chủ chữ c̣n cổ cụ của cũng cuộc cứu dân dân tộc đă đại đặc đầu đây để đến điểm điều định đó đọc đối động đời được đường giả gian giáo giới hệ hiện h́nh họ hơn khác Kiều kỷ lại lịch loại luận lúc mặt ḿnh một mới năm nghệ thuật nghĩa ngôn Nguyễn người nhận nhất nhiên nhiều như những nội nước phải Pháp phát phần phong phương Quốc rằng rất rồi sáng số sống sự tác tác phẩm tài tạo tâm tập thấy thể th́ thống thơ thời thuyết thực tiếng tiếp tiểu tính tôi trọng trở Trung truyện trước trường từ tưởng văn hóa văn học vẫn vật vậy về việc Việt với xă hội