Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 86
Trang 23
Nói thơ Xuân Diệu lăng mạn , ảnh hưởng thơ lăng mạn Pháp từ Lamactin th́ không đúng - ít ra cũng là từ Bôđơle . Huy Cận cũng vậy , nhưng có thêm màu sắc Veclen , c̣n Nguyễn Xuân Sanh thêm ảnh hưởng Malacme . Xuân Diệu có bài Huyền diệu ...
Nói thơ Xuân Diệu lăng mạn , ảnh hưởng thơ lăng mạn Pháp từ Lamactin th́ không đúng - ít ra cũng là từ Bôđơle . Huy Cận cũng vậy , nhưng có thêm màu sắc Veclen , c̣n Nguyễn Xuân Sanh thêm ảnh hưởng Malacme . Xuân Diệu có bài Huyền diệu ...
Trang 24
thân sự phát triển của thơ Việt Nam mà không nên giải thích một cách áp đặt từ t́nh h́nh thơ Pháp . Thơ Pháp sau này cũng có nhiều cái " loạn " . Nhiều anh em cũng viết theo như thế , nhưng tôi không tin là có kết quả .
thân sự phát triển của thơ Việt Nam mà không nên giải thích một cách áp đặt từ t́nh h́nh thơ Pháp . Thơ Pháp sau này cũng có nhiều cái " loạn " . Nhiều anh em cũng viết theo như thế , nhưng tôi không tin là có kết quả .
Trang 20
Vả lại cũng cần phải lưu ư : Thơ là nghệ thuật ngôn từ được biểu hiện dưới dạng thanh lọc và thuần túy nhất . Ngôn ngữ của thơ cho dù có được sáng tạo độc đáo cũng phải tuân thủ theo quy tắc biểu hiện và tiếp nhận của ngôn ngữ đời ...
Vả lại cũng cần phải lưu ư : Thơ là nghệ thuật ngôn từ được biểu hiện dưới dạng thanh lọc và thuần túy nhất . Ngôn ngữ của thơ cho dù có được sáng tạo độc đáo cũng phải tuân thủ theo quy tắc biểu hiện và tiếp nhận của ngôn ngữ đời ...
Nội dung mọi người đang nói đến - Viết bài đánh giá
Google không xác minh bài đánh giá nhưng có kiểm tra để t́m nội dung giả và xoá nội dung đó khi t́m thấy
Đánh giá của Người dùng - Gắn cờ báo nội dung không thích hợp
Hay
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bằng biết b́nh cả các cách cảm câu chất chỉ chính chủ chữ c̣n cổ cụ của cũng cuộc cứu dân dân tộc đă đại đặc đầu đây để đến điểm điều định đó đọc đối động đời được đường giả gian giáo giới hệ hiện h́nh họ hơn khác Kiều kỷ lại lịch loại luận lúc mặt ḿnh một mới năm nghệ thuật nghĩa ngôn Nguyễn người nhận nhất nhiên nhiều như những nội nước phải Pháp phát phần phong phương Quốc rằng rất rồi sáng số sống sự tác tác phẩm tài tạo tâm tập thấy thể th́ thống thơ thời thuyết thực tiếng tiếp tiểu tính tôi trọng trở Trung truyện trước trường từ tưởng văn hóa văn học vẫn vật vậy về việc Việt với xă hội