Tạp chí văn học, Số phát hành 2Viện văn học, Ủy ban khoa học xã hội Việt Nam., 1982 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 53
Trang 51
... tiêu thuyết vậy là đã khá trưởng thành , khiến cho khi cần ra một số đặc biệt về thể loại , mọi người nghĩ ngay đến tiêu thuyết . Số báo đã được hình thành như thế nào ? Trong phần mở đầu , chúng ta thấy có một cuộc hội thảo nhỏ , bao ...
... tiêu thuyết vậy là đã khá trưởng thành , khiến cho khi cần ra một số đặc biệt về thể loại , mọi người nghĩ ngay đến tiêu thuyết . Số báo đã được hình thành như thế nào ? Trong phần mở đầu , chúng ta thấy có một cuộc hội thảo nhỏ , bao ...
Trang 53
... tiêu thuyết Nga ( t.I - 2 , Mat - xcơ - va - Lê - nin - ge - rát 1962–1964 ) . Lịch sử tiêu thuyết Nga – Xô - viết ( t . 1 – II , M. 1965 ) , và đặc biệt là một tài liệu có tính chất cơ bản , cuốn Nguồn gốc tiêu thuyết của V.Cô - gi ...
... tiêu thuyết Nga ( t.I - 2 , Mat - xcơ - va - Lê - nin - ge - rát 1962–1964 ) . Lịch sử tiêu thuyết Nga – Xô - viết ( t . 1 – II , M. 1965 ) , và đặc biệt là một tài liệu có tính chất cơ bản , cuốn Nguồn gốc tiêu thuyết của V.Cô - gi ...
Trang 58
... tiêu thuyết luôn luôn ở vào giai đoạn hình thành ; người viết tiêu thuyết lúc nào cũng ở ngã ba ngã tư , lúc nào cũng phải lựa chọn . Trong một cuốn sách do nhà xuất bản Ga - li - ma ở Pháp in năm 1977 mang tên Tiêu thuyết trong tự do ...
... tiêu thuyết luôn luôn ở vào giai đoạn hình thành ; người viết tiêu thuyết lúc nào cũng ở ngã ba ngã tư , lúc nào cũng phải lựa chọn . Trong một cuốn sách do nhà xuất bản Ga - li - ma ở Pháp in năm 1977 mang tên Tiêu thuyết trong tự do ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài thơ bản bằng bị biết bộ cả các cách mạng cảm cần chất chỉ chiến chủ nghĩa chữ Hán chưa còn của cũng cuộc cuốn dân tộc dịch diễn đã đại đất đầu đây đề đến điều định đó đọc đối với động đời được đường giới giữa Hà Nội hệ hiện thực hình họ Hoài Thanh hơn kết khoa học kiến lại lịch sử loại lý luận mạnh mặt mình một một cách mới năm năng nghệ thuật nghiên cứu Nguyễn Nguyễn Khuyến người nhận nhất nhiều như những nội nước phải phần phương quốc rất sắc sân khấu sống sự sức tác giả tạo tập thấy thế thì thống thơ thời thức thường tiếng tiểu thuyết tôi tới trị trọng truyện trước từ tượng văn hóa văn học vẫn vấn đề vật vậy về việc viết với xã hội Xuân Diệu yếu