Tạp chí văn học, Số phát hành 2Viện văn học, Ủy ban khoa học xã hội Việt Nam., 1982 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 71
Trang 46
... giữa cái vô hình và cái hữu hình , giữa cái trừu tượng và cái cụ thể , giữa không gian và thời gian , giữa ngữ cảnh và ngữ pháp , giữa ngữ pháp thuận và ngữ pháp nghịch . Lúc mới tám tuổi , Trần Đăng Khoa ' đã biết lấy cái hữu hình đề ...
... giữa cái vô hình và cái hữu hình , giữa cái trừu tượng và cái cụ thể , giữa không gian và thời gian , giữa ngữ cảnh và ngữ pháp , giữa ngữ pháp thuận và ngữ pháp nghịch . Lúc mới tám tuổi , Trần Đăng Khoa ' đã biết lấy cái hữu hình đề ...
Trang 76
... ( giữa một bên là đạo lý hồn nhiên mang tính chất nguyên và một bên khác là sự pha tạp , đồng hóa đối kháng lẫn nhau giữa nhiều nguồn ảnh hưởng ) . Thiện ý bài viết là bước đầu xác lập sự tiếp nhận ( chứ không chỉ là mô tả ) của trào lưu ...
... ( giữa một bên là đạo lý hồn nhiên mang tính chất nguyên và một bên khác là sự pha tạp , đồng hóa đối kháng lẫn nhau giữa nhiều nguồn ảnh hưởng ) . Thiện ý bài viết là bước đầu xác lập sự tiếp nhận ( chứ không chỉ là mô tả ) của trào lưu ...
Trang 81
... giữa hoạt động độc lập của hệ thống hình tượng với những tín điều có tính giáo . huấn là một bước tiến quin trọng của văn học dân tộc thế kỷ này so với các thế kỷ trước . Thế giới ngoại tại trong văn học dân gian chủ yếu là tình tiết ...
... giữa hoạt động độc lập của hệ thống hình tượng với những tín điều có tính giáo . huấn là một bước tiến quin trọng của văn học dân tộc thế kỷ này so với các thế kỷ trước . Thế giới ngoại tại trong văn học dân gian chủ yếu là tình tiết ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài thơ bản bằng bị biết bộ cả các cách mạng cảm cần chất chỉ chiến chủ nghĩa chữ Hán chưa còn của cũng cuộc cuốn dân tộc dịch diễn đã đại đất đầu đây đề đến điều định đó đọc đối với động đời được đường giới giữa Hà Nội hệ hiện thực hình họ Hoài Thanh hơn kết khoa học kiến lại lịch sử loại lý luận mạnh mặt mình một một cách mới năm năng nghệ thuật nghiên cứu Nguyễn Nguyễn Khuyến người nhận nhất nhiều như những nội nước phải phần phương quốc rất sắc sân khấu sống sự sức tác giả tạo tập thấy thế thì thống thơ thời thức thường tiếng tiểu thuyết tôi tới trị trọng truyện trước từ tượng văn hóa văn học vẫn vấn đề vật vậy về việc viết với xã hội Xuân Diệu yếu