Tạp chí văn học, Số phát hành 1-3;Số phát hành 217-219Viện văn học, Ủy ban khoa học xã hội Việt Nam., 1986 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 75
Trang 28
... một vẻ nghịch ngợm và tinh khôn riêng , đứa lớn làm thay phần việc của mẹ , đứa bé chơi những trò chơi quen thuộc trong một đất nước chưa được hưởng trọn cái vui của một ngày hòa bình ... Nhưng khi nghĩ về con người mới với vẻ đẹp bình ...
... một vẻ nghịch ngợm và tinh khôn riêng , đứa lớn làm thay phần việc của mẹ , đứa bé chơi những trò chơi quen thuộc trong một đất nước chưa được hưởng trọn cái vui của một ngày hòa bình ... Nhưng khi nghĩ về con người mới với vẻ đẹp bình ...
Trang 152
... một tác giả giàu kinh nghiệm , một trí tuệ dân gian thật bình dị và hóm hỉnh . Và những điều này đã được thề hiện trên tất cả các bình diện của tác phẩm , từ cách dùng ngôi thứ nhất trong tự sự đến sự lựa chọn một kết cấu họp lý , từ ...
... một tác giả giàu kinh nghiệm , một trí tuệ dân gian thật bình dị và hóm hỉnh . Và những điều này đã được thề hiện trên tất cả các bình diện của tác phẩm , từ cách dùng ngôi thứ nhất trong tự sự đến sự lựa chọn một kết cấu họp lý , từ ...
Trang 90
... một hai phen ( Thơ nôm , 41 ) Trong thơ Nguyễn Bỉnh Khiêm bắt đầu thấy xuất hiện một khái niệm chỉ một mối quan hệ ứng xử mà Nguyễn Trãi chưa thấy có : đó là hai chữ tự tại . ' ức là mình tự đ i diện , với mình , mình làm chủ được mình ...
... một hai phen ( Thơ nôm , 41 ) Trong thơ Nguyễn Bỉnh Khiêm bắt đầu thấy xuất hiện một khái niệm chỉ một mối quan hệ ứng xử mà Nguyễn Trãi chưa thấy có : đó là hai chữ tự tại . ' ức là mình tự đ i diện , với mình , mình làm chủ được mình ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bằng bị biết bình bộ cả các cách mạng cảm cần chất chỉ chiến chủ nghĩa chưa còn của cũng cuộc dân tộc đã đại đang đặc đất đầu đây đề đến đều điều định đó đọc độ đối động đời được đường giải giới hệ hiện hình họ Hồ hơn hợp kỷ lại loại lớn luận mặt mình một mới năm nền nghệ thuật Ngô Thì Sĩ Nguyễn Nguyễn Bỉnh Khiêm Nguyễn Trãi người nhận nhất nhiều như những nước phải phần phương quốc rằng rất sản sắc sống sự sức tác giả tác phẩm tạo tập thần thật thấy thể thì thống thơ thời thuyết thực tiếng tiếp tôi trị truyện trước trường Tú Xương từ tưởng văn hóa văn học văn nghệ vẫn vấn đề vật vậy về việc viết với vừa xã hội xuất