Tạp chí văn học, Số phát hành 1-3;Số phát hành 217-219Viện văn học, Ủy ban khoa học xã hội Việt Nam., 1986 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 83
Trang 7
... cũng quan tâm tới một hiện tượng văn hóa rất cần phải chú ý tới là phong trào sinh viên . Ngoài một hai bài báo lẻ tẻ thì các nhà lý luận , phê bình văn hóa ít ai chú ý đến phong trào đó , có lẽ vì họ không được dự . Trong buổi họp hôm ...
... cũng quan tâm tới một hiện tượng văn hóa rất cần phải chú ý tới là phong trào sinh viên . Ngoài một hai bài báo lẻ tẻ thì các nhà lý luận , phê bình văn hóa ít ai chú ý đến phong trào đó , có lẽ vì họ không được dự . Trong buổi họp hôm ...
Trang 36
... cũng có cái nhìn trân trọng ấy , có thói quen sử dụng chữ nước nhà một cách rộng rãi và thoải mái ấy . Chính vì thế mà dưới thời Trịnh Doanh trị vỉ , một bài khác gôm độc đáo và đặc sắc đã ra đời . Đó là bài khải của Lê Quý Đôn báo cáo ...
... cũng có cái nhìn trân trọng ấy , có thói quen sử dụng chữ nước nhà một cách rộng rãi và thoải mái ấy . Chính vì thế mà dưới thời Trịnh Doanh trị vỉ , một bài khác gôm độc đáo và đặc sắc đã ra đời . Đó là bài khải của Lê Quý Đôn báo cáo ...
Trang 46
... cũng bắt đầu từ đó . Theo ông , việc bố trí học quan các cấp từ thấp đến cao không được tinh chuẩn , đề thi cũng tùy tiện cầu thả , cốt « đánh đố » học trò để gạt bớt người đỗ chứ không phải là cách tốt đề chọn người tài . Thậm chí ...
... cũng bắt đầu từ đó . Theo ông , việc bố trí học quan các cấp từ thấp đến cao không được tinh chuẩn , đề thi cũng tùy tiện cầu thả , cốt « đánh đố » học trò để gạt bớt người đỗ chứ không phải là cách tốt đề chọn người tài . Thậm chí ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bằng bị biết bình bộ cả các cách mạng cảm cần chất chỉ chiến chủ nghĩa chưa còn của cũng cuộc dân tộc đã đại đang đặc đất đầu đây đề đến đều điều định đó đọc độ đối động đời được đường giải giới hệ hiện hình họ Hồ hơn hợp kỷ lại loại lớn luận mặt mình một mới năm nền nghệ thuật Ngô Thì Sĩ Nguyễn Nguyễn Bỉnh Khiêm Nguyễn Trãi người nhận nhất nhiều như những nước phải phần phương quốc rằng rất sản sắc sống sự sức tác giả tác phẩm tạo tập thần thật thấy thể thì thống thơ thời thuyết thực tiếng tiếp tôi trị truyện trước trường Tú Xương từ tưởng văn hóa văn học văn nghệ vẫn vấn đề vật vậy về việc viết với vừa xã hội xuất